Sul Bollettino Ufficiale di Regione Lombardia n. 26 del 27 giugno 2013 è stato pubblicato il Decreto Dirigenziale riguardante la domanda di costituzione dei Poli Tecnico - Professionali. La data di presentazione di tale domanda è  il giorno 5 settembre 2013, entro le ore 12,00.

A seguito del confronto avvenuto nei giorni scorsi con Assessorato e Direzione regionale dove era emersa la necessitá di alcune precisazioni in merito all'organizzazione del calendario scolastico nelle scuola dell'infanzia e dei giorni a disposizione per adattamenti dell'offerta formativa, Direzione scolastica regionale e Assessorato hanno emanato una nota a firma congiunta.  La nota, in buona sostanza, richiama le specifiche competenze e i ruoli dei diversi soggetti che concorrono alla definizione dell'offerta formativa. La nota.  

Pubblichiamo il testo del Contratto Integrativo Regionale , le relazioni tecnico-finanziaria ed illustrativa nonchè gli allegati Dati numerici D.S. Lombardia 2012-13 e Fondo regionale Lombardia 2012-13. C.I.R. prot. n. MIUR AOODRLO R.U. 6770 del 7 maggio 2013  (pdf, 125 kb) Relazione Tecnico-Finanziaria (pdf, 105 kb)

• Relazione Illustrativa (pdf, 129 kb)
• • Allegato 1 (pdf, 22 kb) – Dati numerici D.S. Lombardia 2012-13 
  • Allegato 2 (pdf, 74 kb) – Fondo regionale Lombardia 2012-13

Sulla Gazzetta Ufficiale n. 129 del 4 giugno 2013 è stato pubblicato il D.P.R.16 Aprile 2013, n.62, contenente il Codice di comportamento dei dipendenti pubblici.Il Codice entra il vigore il 19 giugno, e contiene i doveri minimi di diligenza, lealtà, imparzialità e buona condotta che i pubblici dipendenti sono tenuti ad osservare.Il regolamento è stato emanato in ottemperanza a quanto prescritto all’art. 54 D.Lgs. 165/2001, nel testo novellato dalla L. 190/2012 (legge sull’anticorruzione), al fine di assicurare la qualità dei servizi, la prevenzione dei fenomeni di corruzione, il rispetto dei doveri costituzionali di diligenza,lealtà, imparzialità e servizio esclusivo alla cura dell’interesse pubblico.

La disoccupazione tra i giovani continua a crescere, e sempre più spesso è di lunga durata. In Italia, in particolare, la situazione è drammatica: 39% dei giovani sono senza lavoro, dato inferiore solo a quello di Grecia, Spagna e Portogallo. È l'allarme lanciato dall'Ocse in chiusura della ministeriale, accompagnato a un monito ai governi, chiamati ad “agire immediatamente” per ridare prospettive a chi non riesce ad entrare nel mondo del lavoro. Ciò che preoccupa soprattutto è l'incessante aumento dei giovani 'Neet', ovvero di quelli che non hanno un lavoro e non sono nemmeno in educazione o formazione. Nell'insieme dell'area Ocse sono ormai 22 milioni, e in Italia superano il 21% tra gli under 25. Un problema che, sottolinea il direttore della divisione Lavoro dell'organizzazione parigina, Stefano Scarpetta, esisteva già prima della crisi, ma adesso “da serio è diventato drammatico”.

Il Centre for Educational Research and Innovation (CERI) dell'OCSE ha pubblicato il nuovo rapporto “Review of the Italian Strategy for Digital Schools”, un’analisi approfondita del Piano Nazionale Scuola Digitale richiesta dal MIUR, che restituisce, da una prospettiva internazional

Gli insegnanti in Europa sono tenuti a un orario medio di servizio di almeno 35-40 ore settimanali, secondo quanto emerso dal nuovo rapporto di Eurydice Key Data on Teachers and School Leaders in Europe. Ciò significa che il numero di ore contrattuali di lavoro degli insegnanti non è così diverso da quello di un campione rappresentativo di altri lavoratori UE, che, nel 2011, era di 38,1 ore a settimana (fonte Eurofound). D’altro canto, il numero minimo di ore di insegnamento stabilito per contratto varia considerevolmente tra i paesi europei, e va dalle 12 ore settimanali per il livello primario in Bulgaria e Croazia fino alle 36 ore in Islanda per il livello pre-primario.

Con Deliberazione della Giunta regionale n. 142 del 17 maggio 2013 è stato aggiornato il piano di organizzazione per l'anno scolastico 2013/2014 intervenendo sui casi lasciatiin sospeso (9) di  mancata verticalizzazione in istituti comprensivi di autonomie scolastiche di primo ciclo, rispetto ai quali era stato dato mandato alla Direzione Generale competente di procedere a un supplemento di istruttoria.

La legge 228/2012 (legge di stabilità 2013), è intervenuta ridimensionando numericamente i contingenti di personale docente e dirigente che può essere comandato o collocato fuori ruolo ai sensi dell’articolo 26 della legge n.448/1998.Con le circolari n. 14 e 15 del 14 maggio 2013 il MIUR ha dettato le annuali istruzioni e disposizioni circa i collocamenti fuori ruolo e i comandi di tale personale per l'a.s. 2013/14.

Con prot. n.MIUR AOODRLO R.U. 5098 del 16 maggio 2013 è stato pubblicato l' Avviso del direttore generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia per l'avvio della procedura di selezione per l’assegnazione di 11 dirigenti scolastici e docenti per lo svolgimento dei compiti connessi con l’attuazione dell’autonomia scolastica, per gli anni scolastici 2013/14 e 2014/15. Le domande da parte del personale interessato all’utilizzazione, riferite agli anni scolastici 2013/2014 e 2014/2015, dovranno essere compilate on-line all’indirizzo: www.istruzione.lombardia.gov.it/domanda448-13/

Dopo l'incontro sull'applicazione del calendario scolastico per la scuola dell'infanzia, svoltosi ieri con i responsabili degli uffici 3° e 4° della Direzione regionale, Flc Cgil, Cisl Scuola, Uil Scuola, Snals Confsal e Gilda Unams regionali hanno richiesto un incontro urgente all'Assessore regionale, Valentiva Aprea.  L'incontro -si legge tra l'altro nella richiesta- è finalizzato a verificare le concrete possibilità perché l’autonomia scolastica, in raccordo con gli enti territoriali erogatori dei servizi connessi alle attività didattiche, possa attraverso una ridefinizione della data di inizio delle attività educative della scuola dell’infanzia, corrispondere al meglio sia alle esigenze di programmazione dell’offerta formativa in rapporto alle finalità educative sia all’offerta di scuola dell’infanzia nel territorio. 

Nei giorni scorsi abbiamo pubblicato la tabella con la ripartizione degli organici della scuola primaria. Successivamente, l'Ufficio scolastico regionale, avendo verificato nella quantificazione del fabbisogno di risorse organiche per la Scuola Primaria la mancanza di 71 classi per l’organico di competenza Ambiti Territoriali di Milano e Monza, ha provveduto ad attribuire all’Ambito Territoriale di Milano ulteriori 82 posti e all’Ambito Territoriale di Monza ulteriori 18 posti. Anche questi ulteriori posti (che determinano variazione al dato precedente comunicato per i soli ambiti territoriali interessati) derivano dall’anticipazione in organico di diritto di un corrispondente numero di posti dalle risorse dell’organico di fatto a.s 2013/14.

A partire dall’anno scolastico 2014/2015 solo libri digitali o misti. Un tablet per ogni studente e zaini più leggeri. Bloccati i prezzi di copertina. Ridotti i tetti di spesa. Sforbiciata fino al 30%, questi in sintesi i contenuti del comunicato stampa del ministero di cui, di seguito riportiamo, integralmente il testo.

Con un decreto firmato il 19 marzo il ministro Francesco Profumo ha designato il Comitato scientifico nazionale per l’attuazione delle Indicazioni nazionali e il miglioramento continuo dell’insegnamento previsto dall’articolo 3 del Regolamento n. 254 sulle Indicazioni nazionali per il primo ciclo di istruzione. Il comitato sarà coordinato dal professore Italo Fiorin (LUMSA di Roma).