Con legge n. 222/2012 il Parlamento ha disposto che il 17 marzo di ogni anno sarà celebrata la Giornata dell’Unità nazionale, dell’Inno e della Bandiera”. La legge prevede che nelle scuole di ogni ordine e grado dovranno essere organizzate attività finalizzate all’acquisizione delle conoscenze e delle competenze relative a Cittadinanza e Costituzione. Inoltre, la legge dispone che venga insegnato a tutti gli alunni l’Inno di Mameli.

Con nota dello scorso 7 marzo il Ministero ha preso posizione in merito al versamento di contributi scolastici da parte delle famiglie degli alunni. La nota ricorda alle istituzioni scolastiche che le iscrizioni degli alunni non devono essere subordinate a tali versamenti che, in ogni caso, sono volontari (l’istruzione è obbligatoria e gratuita). Qualunque somma, fatta eccezione per le tasse erariali – relative solo alle due ultime classi della scuola secondaria superiore – e per le spese sostenute dalla scuola per conto della famiglia, si configura come contribuzione volontaria. La nota è molto dura nei confronti dei dirigenti scolastici, configurando come passib ile di sanzioni disciplinari la subordinazione dell’iscrizione scolastica al versamento di contributi. Inoltre, il MIUR invita i revisori dei conti ad effettuare specifici ed accurati controlli su richiesta, gestione e rendicontazione dei contributi versati dai genitori.  

Con il primo rapporto sul Benessere equo e sostenibile, il Cnel e l'Istat hanno presentato i risultati di un'iniziativa che pone l'Italia all'avanguardia nel panorama internazionale in tema di sviluppo di indicatori sullo stato di salute di un Paese che vadano oltre il Pil. Secondo lo studio in merito a istruzione e formazione, la quota di persone di 25-64 anni con un diploma superiore e la quota di persone tra i 30 e i 34 anni con titolo universitaria collocano l'Italia ad un livello più basso rispetto alla media europea. Nel 2011, il 56% delle persone di 25-64 anni ha almeno il diploma superiore rispetto a una media europea del 73,4%, mentre la quota di persone tra i 30 e i 34 anni con titolo universitario è del 20,3%, rispetto al 34,6% della media europea. Anche nel settore della Formazione continua l'Italia non brilla. Infatti, secondo il rapporto Bes soltanto il 5,7% della popolazione tra i 25 e i 64 anni ha partecipato ad attività di formazione nelle quattro settimane precedenti l'intervista, a fronte dell'8,9% della media europea. Sull' Abbandono prematuro degli studi è stata rilevato che un'elevata quota di giovani italiani abbandona gli studi dopo la scuola media. Si tratta del 18,2%, rispetto al 12,3% della media europea e che la Competenza alfabetica (cfr. esiti indagine Pisa), il livello di competenza alfabetica degli studenti di 15 anni nel 2009 è più basso della media dei paesi Ocse (486 punti rispetto a 496) e dal 2000 non ha subito miglioramenti.

  Presso tutte le nostre sedi territoriali siamo pronti per la consulenza. E' stato appena firmato il CCNI sulla mobilità. In allegato il testo che riporta in grassetto le modifiche.L'ordinanza e la relativa nota di accompagnamento dovrebbero essere diramate al più tardi entro domani. I termini previsti (da confermare):  Docenti: entro il 9 aprile 2013 ATA: dal 13 maggio all'11 giugno Presso tutte le nostre sedi territoriali siamo pronti per la consulenza.

La valutazione che serve alla scuola è quella che le permette di lavorare in modo più consapevole, favorendo la qualità dei risultati e mettendola in condizione di migliorare il servizio reso all'utenza.  Non interessa e non serve, invece, una valutazione che si limiti a stilare classifiche, o peggio ancora a erogare premi o infliggere punizioni. Il nuovo regolamento approvato oggi dal Consiglio dei Ministri ci sembra in linea con il primo modello, lontano dalla caricatura che per troppo tempo qualcuno ha fatto del merito e della valutazione. Anche per questo la CISL Scuola lo ha considerato da subito un documento apprezzabile; il percorso valutativo che propone è ancorato all'autonomia delle scuole, si parte dall'autovalutazione e si traguarda la rendicontazione sociale.

Nel pomeriggio abbiamo ricevuto la seguente mail dalla redazione di Orizzontescuola.it in merito alla nostra richiesta di smentita. Gentilissimi, ci scusiamo per l'accaduto. (...). Abbiamo pubblicato la smentita, che trovate a questo indirizzo: http://www.orizzontescuola.it/news/cisl-scuola-lombardia-precisa-buste-trasparenti-concorso-ds-lombardia  Restiamo a vostra disposizione. Cordiali saluti (redazione@orizzontescuola.it)

Abbiamo letto, su Orizzonte scuola.it, la notizia Cisl scuola su concorso DS in Lombardia:perplessità su parole Dirigente USR. Dal virgolettato traspare uno stile che non ci appartiene!  Siamo stupiti ed indignati perchè nessuna dichiarazione è stata rilasciata e nessun comunicato è stato pubblicato dalla Segreteria nazionale e dalla Segreteria regionale relativamente agli esiti dell'incontro del quale, tra l'altro, abbiamo solo avuto conoscenza dalla pagine locali di una testata giornalistica.

Nel Consiglio Europeo del 27 febbraio 2013 si è ripresa l'iniziativa Opportunità per i giovani (Youth Opportunities Initiative) nata dal documento della Commissione Europea del 20 dicembre 2011. Lo schema prevede che tutti i giovani, entro quattro mesi dalla fine della scuola, si vedano offerti un lavoro, un tirocinio, una formazione o un nuovo percorso educativo e sarà finanziato dagli Stati membri, dal Fondo sociale e dal Fondo di coesione Ue, oltre a 6 miliardi di euro ad hoc decisi al vertice Ue sul bilancio, destinati a quelle regioni dove il tasso di disoccupazione giovanile supera il 25%.

L'Ufficio Scolastico regionale ha diramato con propria nota i Decreti di costituzione delle commissioni giudicatrici del concorso per titoli ed esami a cattedre per il reclutamento del personale docente. Di seguito la possibilità di accedere, con link, ai singoli decreti di costituzione:

Il personale docente ed a.t.a. con contratto a tempo indeterminato può presentare entro venerdì 15 marzo 2013 l'istanza intesa ad ottenere la trasformazione del rapporto di lavoro da tempo pieno a tempo parziale . Informazioni e consulenze presso tutte le nostre sedi territoriali. Per saperne di più e per la modulistica clicca [<>]

  La direzione regionale ha pubblicato sul proprio sito le lettere sorteggiate che definiscono l’ordine di ammissione alla prova orale del concorso docenti:

Nella mattinata di oggi, 28 febbraio, si è svolta l’informativa del MIUR sugli organici del personale docente per il prossimo anno scolastico. L’incontro si è incentrato sull’esame della circolare di accompagnamento al decreto interministeriale. L’amministrazione nel riproporre, sostanzialmente, le linee e le scelte dello scorso anno (CM 25/2012) ha precisato di non essere ancora in grado di anticipare la ridistribuzione regionale delle quote di organico che, complessivamente non potranno comunque superare la consistenza del 2011/2012 (in applicazione della legge 111/2011 - art. 19 comma 7).

Questo il secco commento dei segretari generali FP e Scuola della Cisl, Giovanni Faverin e Francesco Scrima, sull’ipotesi circolata in questi giorni di congelare i contratti dei dipendenti pubblici fino al 2014.

L'incontro al MIUR svoltosi nel pomeriggio di ieri, 27 febbraio, relativo  alla problematica delle ferie non godute dal personale supplente, su cui avevamo chiesto di rivedere i modelli di contratto recentemente inviati alle scuole in modo da non anticipare modalità di computo decorrenti solo dal prossimo 1° settembre, ha mantenuto un carattere del tutto interlocutorio.L’Amministrazione si è detta tuttora impegnata in approfondimenti con l’ufficio legislativo; solo dopo la loro conclusione assumerà le sue decisioni in merito all’eventuale modifica delle istruzioni impartite con nota 939 del 5 febbraio 2013 e relativa modulistica.

Nella GU del 15 febbraio 2013 è stato pubblicato decreto legislativo recante “definizione delle norme generali e dei livelli essenziali delle prestazioni per l’individuazione e validazione degli apprendimenti non formali e informali e degli standard minimi di servizio del sistema nazionale di certificazione delle competenze, ai sensi dell’articolo 4, commi 58 e 68 della legge 28 giugno 2012, n. 92.”